Le Projet
Au Sénégal, 2,3 millions d'élèves du primaire n'ont aucune éducation artistique à l'école (DPRE/MEN & UIS UNESCO, 2022).
Le problème
Aujourd'hui, beaucoup de jeunes ont une grande capacité créative, mais ils manquent d'espaces pour la développer. Le système scolaire valorise la lecture, les maths et les sciences, et l'expression créative reste absente, surtout en zones rurales comme Podor.
Pourtant, l'art joue un rôle essentiel dans la confiance en soi, l'expression personnelle, la créativité et la capacité à résoudre des problèmes. Le problème n'est donc pas l'absence de talent. Le problème est l'absence d'opportunités.
La solution
Natal e Xàlaat utilise l'art comme un outil d'apprentissage, d'expression et d'émancipation. Nous organisons des ateliers d'art mobiles pour les élèves des écoles rurales sans bâtiment fixe, avec du matériel simple. Notre ambition va au-delà de l'apprentissage technique : aider chaque jeune à découvrir sa valeur et sa capacité à créer.
Ce que nous avons testé
Ateliers hebdomadaires sur l'année scolaire, à l'école élémentaire publique de Ndiayène Pendao
56 élèves (classe combinée CI-CM2) l'an dernier ; 13 élèves de CM2 cette année
Dessin libre et technique, peinture collective, collages, présentations orales devant la classe
60+
élèves déjà touchés
à Ndiayène Pendao, Podor
2 500 FCFA
investis par élève
coût réel, à ce jour
3
enseignants collègues
ont adopté l'approche spontanément
Ce que nous avons appris
La présentation orale devant la classe déclenche plus de confiance que le dessin seul. C'est l'étape que nous avons renforcée en priorité.
Point de vigilance
L'effet est net sur la confiance et la participation à l'oral ; nous n'avons pas encore de données chiffrées sur les résultats scolaires (lecture, maths).
“Un élève très timide a dessiné son village avec un puits asséché. En l'expliquant, il a commencé à imaginer des solutions concrètes. Un déclic que je n'avais jamais vu en cours classique.”
Moussa Diallo, fondateur
Plusieurs enseignants collègues ont déjà repris l'approche dans leurs propres classes, sans y être invités.